Penerimaan Mahasiswa Baru

Pendaftaran mahasiswa baru untuk semester genap 2015/2016 masih dibuka sampai tanggal 30 Januari 2016. Tes potensi akademik (TPA) dan wawancara tanggal 6 Februari 2016 pukul 07.00-selesai. Persyaratan asdministratif pendaftaran: (1) Membayar biaya pendaftaran sebesar Rp 500.000. (2) Mengisi formulir pendaftaran, (3) Fotokopi ijazah S1 dari PT terakreditasi B, (4) Pasfoto warna 4×6 2 lembar, 3×4 2 lembar, (5) Foto kopi KTP 2 lembar.

Secara umum penerimaan mahasiswa baru MPB, SPs. UMS dilakukan pada semester genap dan semester gasal. Pendaftaran mahasiswa baru semester genap diakhiri pada tanggal 30 Juni dan semester gasal diakhiri pada 30 Desember.

Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajarannya

Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra Dan Pengajarannya IV (Semnas KBSP IV 2016) akan dilaksanakan tanggal 14 April 2016. Tema Seminar: Analisis Wacana Kritis dalam Kajian Bahasa & Sastra. Subtema dan narasumber: (1) Analisis Wacana Kritis dalam Pemaknaan Teks: Dr. M. Thoyibi, (2) Pembelajaran Bahasa Berbasis Linguistik Sistemik Fugsional: Prof. Endang Fauziati, (3) Konsep Pengembangan Kurikulum Dan Materi Ajar Bahasa Berbasis Linguistik Sistemik Fungsional: Dr. Triwiratno, (4) Linguistik Sistemik Fugsional dalam Analisis Wacana Kritis: Prof. Riyadi Santosa, Ph.D.

Program Studi Magister Pengkajian Bahasa, Sekolah Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta mengundang penggiat dan peneliti bahasa dan sastra, pengajar (guru & dosen) bahasa dan sastra, pemerhati sastra, atau penikmat sastra untuk menulis artikel dan menyajikannya dalam Seminar Nasional KBSP 2016. Naskah yang dipresentasikan akan dimuat dalam prosiding dan diunggah ke portal Garuda. Naskah merupakan luaran hasil penelitian (bahasa, pengajaran bahasa, sastra, pengajaran sastra, atau berbagai pemakaian bahasa lainnya) yang belum pernah dipublikasikan. Lebih lanjut dapat dilihat pada web MPB berikutnya.

Kegiatan Uzlah Ilmiah II

Kegiatan ini diberi nama Uzlah Ilmiah, dapat juga disebut Academic Retreat, yang merujuk pada tradisi sufi untuk mengasingkan diri, dalam rangka taqarrub pada Ilahi. Namun di sini kata uzlah atau retreat diberi makna baru: melepaskan diri dari rutinitas sehari-hari untuk berkonsentrasi pada satu sasaran kerja tertentu, menghasilkan sesuatu, apa pun itu, terserah pada yang bersangkutan. Hasilnya dapat berupa proposal penelitian, proposal pengabdian, laporan penelitian, laporan pengabdian, disertasi, artikel publikasi, atau makalah untuk presentasi. Tidak harus penuh atau utuh; sebagian pun cukup. Bisa hanya tinjauan pustaka, analisis, atau satu bab disertasi saja, yang dapat diselesaikan dalam jangka dua hingga tiga hari, tetapi dengan hasil nyata. Kegiatan ini akan dilaksanakan tanggal 30 Januari sampai dengan 1 Februari 2016 di Pondok Sari I Tawangmangu.

Kegiatan ini merupakan perpaduan antara kontemplasi (reorientasi diri dan pengalihan dari rutinitas sehari-hari), optimisasi potensi (konsentrasi menyelesaikan target tertentu yang ditentukan sendiri), relaksasi (penyegaran kembali fisik, mental, dan spiritual). Proporsinya kira-kira sebagai berikut: 15% kontemplasi, 70% optimisasi potensi, dan 15% relaksasi.

Kuliah Umum Pembelajaran Ramah Anak

Pembelajaran Ramah Anak. Itulah tema kuliah umum yang diangkat oleh Program Studi Magister Pengkajian Bahasa, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 30 Desember 2015 dengan menghadirkan narasumber Dr. Sri Kurnianingsih dan Dr. M. Thoyibi. Pembelajaran ramah anak adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar yang menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak anak, dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminasi, dan perlakuan salah lainnya serta mendukung partisipasi anak terutama dalam perencanaan, kebijakan, pembelajaran, dan mekanisme pengaduan. Ada 21 indikator pembelajaran ramah anak yang disampaikan oleh Dr. M. Thoyibi. Pembelajaran ramah adalah bagian integrative dari sekolah ramah anak. Kerangka sekolah ramah anak ditetapkan di Thailand dengan fokus pada pengarusutamaan konvensi hak anak dalam manajemen sekolah dan pembelajaran di kelas dengan lima dimensi berikut. (1) Inclusiveness. (2) Efektivitas (relevansi dan kualitas) secara akademik. (3) Kesehatan, keamanan, dan perlindungan. (4) Tanggap gender. (5) Keterlibatan siswa, keluarga dan masyarakat

Penandatanganan MoU

Pada hari Sabtu tanggal 12, bulan Desember, tahun 2015 telah dilakukan penandatangan Nota Kesepahaman tentang Peningkatan Kerjasama antara Program Studi Magister Pengkajian Bahasa, Sekolah Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta dengan Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Purwokerto dalam bidang Pendidikan, Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, dan Publikasi Ilmiah.

Pada tanggal yang sama juga telah dilakukan penandatanganan Nota Kesepahaman tentang Peningkatan Kerjasama antara Program Studi Magister Pengkajian Bahasa, Sekolah Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta dengan Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surabaya dalam bidang yang sama.

Uzlah Ilmiah Magister Pengkajian Bahasa 2015

Kegiatan ini diberi nama “Uzlah Ilmiah,” dapat juga disebut “Academic Retreat,” yang merujuk pada tradisi sufi untuk mengasingkan diri, dalam rangka taqarrub pada Ilahi. Namun di sini kata “uzlah” atau “retreat” diberi makna baru: melepaskan diri dari rutinitas sehari-hari untuk berkonsentrasi pada satu sasaran kerja tertentu, menghasilkan sesuatu, apa pun itu, terserah pada yang bersangkutan. Hasilnya dapat berupa proposal penelitian, proposal pengabdian, laporan penelitian, laporan pengabdian, buku ajar, disertasi, monografi, artikel publikasi, atau terjemahan. Tidak harus penuh atau utuh, cukup hanya sebagian. Bisa hanya tinjauan pustaka, analisis, atau satu bab disertasi saja, yang dapat diselesaikan dalam jangka dua hingga tiga hari, tetapi dengan hasil nyata.

Kegiatan ini merupakan perpaduan antara kontemplasi (reorientasi diri dan pengalihan dari rutinitas sehari-hari), optimisasi potensi (konsentrasi menyelesaikan target tertentu yang ditentukan sendiri), relaksasi (penyegaran kembali fisik, mental, dan spiritual). Proporsinya kira-kira sebagai berikut: 15% kontemplasi, 70% optimisasi potensi, dan 15% relaksasi. (more…)

Seminar Nasional Sastra pada Maret 2015

2015_03_21_semnas_sastra_3Pada 31 Maret 2015, Magister Pengkajian Bahasa bekerjasama dengan Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah menyelenggarakan Seminar Nasional Sastra 2015 dengan tema “Sastra, Pendidikan Karakter, dan Industri Kreatif.
Bertindak sebagai pembicara pada acara tersebut adalah: Prof. Dr. Suwardi Endraswara dari UNY, Dr. Pujiharto dari UGM, Prof. Dr. Ali Imron dari UMS, Dr. Nafron Hasyim dari UMS, dan Dr. M. Thoyibi, MS, dari UMS.
Kegiatan ini diselenggarakan berkat kerjasama Magister Pengkajian Bahasa UMS dengan Balai Bahasa Propinsi Jawa Tengah
(more…)

Diklat Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru 2015

2015_05_03_diklat_penulisan_ki_guru_1Berdasarkan pertemuan antara alumni MPB, Pascasarjana, Universiyas Muhammadiyah Surakarta teridentifikasi permasalahan yang dihadapi guru dan kebutuhan guru. Permasalahannya adalah kurangnya karya ilmiah yang ditulis oleh guru. Padahal guru membutuhkan karya ilmiah itu untuk kenaikan pangkatnya. Banyak guru yang kesulitan dalam menulis karya ilmiah. Oleh karena itu, kebutuhan guru adalah diklat penulisan karya ilmiah yang memenuhi standar yang dipersyaratkan untuk kenaikan pangkat.

Tujuan diklat adalah memotivasi dan meningkatkan kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah dan tersusunnya karya ilmiah oleh peserta sesuai dengan tuntutan penilaian angka kredit pada pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB). Tujuan akhir dari kegiatan ini adalah terpenuhinya kebutuhan angka kredit bagi guru.

Kegiatan Diklat ini dilaksanakan atas kerjasama antara Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah, Magister Pengkajian Bahasa, Sekolah Pascasarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta, dan Alumni MPB. (more…)

Seminar Antarbangsa di Universitas Fathoni, Thailand

Dosen-dosen Magister Pengkajian Bahasa mengikuti seminar antarbangsa di Universitas Fathoni, Thailand. Dalam foto nampak Rektor Universitas 2014_08_24_seminar_antar_bangsa_3Fathoni, Thailand sedang mencermati Draf MoU antara Universitas Muhammadiyah Surakarta dengan Universitas Fathoni, Thailand. Setelah itu dilanjutkan dengan penandatanganan Mou antara kedua Univeristas tersebut. Selanjutnya dosen MPB melakukan foto bersama dengan alumni PBSI di universitas Fathoni, Thailand. (more…)

Magister Pengkajian Bahasa © 2016 CAKAP